Catota Pinthsa, Pablo Jordan. “Impacto De La gamificación En El Aprendizaje De Las matemáticas En La educación Superior Ecuatoriana: Un Estudio Mixto Sobre motivación Y Rendimiento académico”. Imperium Académico Multidisciplinary Journal 1, no. 1 (December 31, 2024): 1–10. Accessed August 3, 2026. https://ia.estrellaediciones.com/index.php/imperium_academico/article/view/11.