Rodríguez Estrella, Daniel Alejandro. “Transformación De La Docencia Superior a través Del Aprendizaje Por Descubrimiento: Innovaciones Pedagógicas Para Un Enfoque Activo Y Autónomo”. Imperium Académico Multidisciplinary Journal, vol. 2, no. 1, Jan. 2025, pp. 1-12, https://doi.org/10.63969/12gwvm49.